Le Bilan de Soins Infirmiers (BSI) / e-learning

PUBLIC :

Infirmier(e)s

PRÉ-REQUIS :

Être titulaire du diplôme dʼétat infirmier

OBJECTIFS PROFESSIONNELS :

• Connaître les étapes et les fondements du raisonnement clinique infirmier
• Savoir identifier toutes les dimensions du rôle autonome infirmier
• Être en capacité d’évaluer les besoins du patient dans les sphères : physique, mentale et sociale
• S‘approprier les contours et l’utilisation du nouvel outil d’évaluation du patient en vue d’établir un Bilan de soins infirmier personnalisé

INTERVENANT :

Emmanuelle GOMEZ

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES :

Méthodes pédagogiques pour l’EPP
● Audit clinique ciblé
● Auto-évaluation des compétences et formulation d'un plan avec axes d’amélioration des pratiques
● Feed back sur les recommandations en vigueur

Méthodes pédagogiques pour la formation continue
● Auto-évaluation des connaissances
● Acquisition cognitive
● Réflexion sur cas cliniques

ÉVALUATION DE LA FORMATION :

● Pré test de positionnement et post test : questions posées en début et fin de session pour en évaluer l’impact globalement
● Des tests d’auto-évaluation des connaissances sous forme de quizz sont administrés tout au long de la formation. Ces tests permettent au stagiaire d’évaluer les apprentissages réalisés en termes de connaissances et compétences.
● Un questionnaire de satisfaction est proposé en toute fin de formation, ainsi qu’un recueil de l’expérience des apprenants.