Patient en insuffisance rénale, dialyse péritonéale / e-learning

PUBLIC :

Infirmier(e)s

PRÉ-REQUIS :

Être titulaire du diplôme dʼétat infirmier
Avoir déjà suivi des patients en insuffisance rénale chronique

OBJECTIFS PROFESSIONNELS :

● Connaître les recommandations de bonnes pratiques en ce qui concerne la prise en charge du patient en insuffisance rénale chronique (IRC) et savoir les comparer à sa propre pratique
● Actualiser ses connaissances sur les différentes étapes du parcours du patient en IRC pour favoriser l'accompagnement du patient de façon pertinente
● Savoir identifier les différentes stratégies de prise en charge médicamenteuses ou non médicamenteuses et les points de surveillance associés
● S’inscrire dans la prévention des complications aiguës et chroniques, en motivant la modification des habitudes du patient (diététique, activité physique, sevrage tabagique, vaccination)
● Intégrer la notion de prise en charge globale et coordonnée du patient en pluridisciplinaire et multidimensionnel

INTERVENANT :

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES :

Formation à distance asynchrone, sous forme de programme intégré, qui se compose de 4 heures d’évaluation/analyse de pratique professionnelle (APP) et 6 heures de formation continue (FC), qui s’effectue en auto-apprentissage.
● Une séquence d’analyse de sa pratique, avec remplissage d’une grille d’audit clinique, avant et après la formation, basé sur les recommandations de bonnes pratiques
● Une partie formation continue, permettant une réactualisation et un apport de connaissances selon les recommandations en vigueur, avec des fiches de récapitulatif sur les points clés à retenir.

ÉVALUATION DE LA FORMATION :

● Pré test de positionnement et post test: questions posées en début et fin de session pour en évaluer l’impact globalement
● Des tests d’auto évaluation des connaissances sous forme de quizz sont administrés tout au long de la formation. Ces tests permettent au stagiaire d’évaluer les apprentissages réalisés en termes de connaissances et compétences.
● Un questionnaire de satisfaction est proposé en toute fin de formation, ainsi qu’un recueil de l’expérience des apprenants.